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    專業名稱:統計學專業
    招生層次:大專(可升本) 
    培養目標: 本專業旨在培養適應社會主義現代化建設和未來社會與科技發展所需要的,德、智、體、美全面和諧發展與健康個性相統一,富有創新精神、實踐能力和國際視野的高素質的統計人才。培養既懂外貿實務又能從事市場調查、經濟預測、經濟信息分析和其它經濟管理的應用型人才。具有能在外資外貿企業、政府、經濟管理等部門從事管理、市場調查、政策咨詢等工作的高技能應用型專門人才。具有應用統計方法處理和分析社會經濟問題的能力,從事國際貿易、國際商務、文秘及其他涉外工作。
    主要課程:高等數學、統計計算與軟件、Excel商業管理與統計決策、數學建模、數理統計、統計學原理、市場調查、應用回歸分析、質量管理、精算理論及應用、國際貿易實務、外貿單證實務、現代企業管理概論、國際貿易概論、外貿寫作與函電、電子商務技術。
    就業方向:從事外資外貿企業、政府、經濟管理等部門的管理、市場調查、政策咨詢等工作;從事國際貿易、國際商務、文秘及其他涉外工作。
    推薦學校:成都信息工程大學(Chengdu University of Information Technology)簡稱“成信大”,由中國氣象局和四川省人民政府共建,入選中國首批“卓越工程師教育培養計劃”、“2011計劃”、“中西部高?;A能力建設工程”,為國際CDIO組織正式成員、全國CDIO工程教育模式試點工作組副組長單位、中國氣象人才培養聯盟成員,是第一所為中國人民解放軍火箭軍部隊培養國防生的一般本科院校,是以信息學科和大氣學科為重點,學科交叉為特色,工學、理學、管理學為主要學科門類的省屬重點大學,被譽為“氣象工程人才搖籃”、“統計工作者的搖籃”。

           統計學專業主要培養具有良好的教學或數學與經濟學素養,掌握統計學的基本理論和方法,具有較好的科學素養,能熟 練地運用計算機分析數據,能在企事業單位和經濟、金融和管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析、市場研究、質量控制以及高新技術產品開發、研究、 應用和管理工作,或在科研教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。

           現在,中國的經濟將和世界融合,隨著社會經濟的發展,要求統計提供更多的統計方法,社會科學本身 不斷地向細分化與定量化發展,也要求統計能提供更有效的調查整理、分析資料的方法。這樣一來,社會對統計人才的要求就更多了,這種社會需求,促使統計學專 業的教育發展已迫在眉捷。而且,由于國際化的產生,中國的統計學專業也要和國際接軌,以便于更好地為宏觀和微觀主體服務。就以上而言,統計學專業的發展趨勢將會有三種。

           第一、本專業要改進和完善國民經濟的換算體系,逐步與聯合國SNA接軌。隨著數學的發展,本專業將越來越廣泛地應用數學方法。本專 業的新分支或以數理統計為基礎的邊緣學科將形成,新分支如抽樣理論,非參數統計,多變量分析和時間序列分析等;邊緣學科如經濟計量學,工程統計學,天文統 計學等等。今后尤其要借助電子計算機,促使本專業的教學逐步完善。

           第二、本專業將進一步推進中國官方統計與國際接軌教育,首先是統計標準體系的接軌,其次是統計調查方法的國際化,再次是調查表設計的國際化,統計指標計算方法的國際化,再次是統計信息發布的國際化,最后是嚴格遵循為調查者保密的原則。

           第三、本專業要著力于改進有關統計指標體系的教學。包括清理現行統計指標體系,規范統計指標的名稱、定義、口徑及計算方法,使之盡量與國際通用標準一 致。計算一些派生指標,以反映我國經濟,特別是服務業的現狀。進一步加強“三資”統計,了解外資進入我國的情況,為宏觀決策提供準確、可靠的依據。

           中國經濟發展的對外合作度明顯增大,風險也隨之增加,各個貿易、外資獨資、合資伙伴出現得越多,風險就會越大,因而,統計學專業的教學,將加大力培養人才,盡快建立健全我國國民經濟運作的安全預警監測系統,以保障國家的安全。 

           如果是統計學專業應屆畢業生,工作方向是:政府統計調查系統,各類企業統計、會計、經濟分析師崗位、企管崗位等,教育系統專業教師,研究單位研究員等。 如果已經有了一定工作經驗(5年以上),根據個人情況,工作方向更寬,如:上述崗位的領導、專家等,因統計專業的易于融通其他專業的特點,在經濟類部門、企業中可以做到任選崗位,關鍵是個人的綜合素質和能力要強,如:邱曉華能夠達到正部級,各省市有一大批統計出身的處級以上干部,企業中更多是企業管理的骨干力量。大學期間爭取機會去銀行、保險公司、證券投資公司去實習一下,對于畢業找工作很有好處。  

     


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