學前教育專業相關知識

　　一、培養目標

　　本專業培養德、智、體全面發展，具備系統、扎實的學前教育專業知識和專業技能，具有創新精神和實踐能力，能在托幼機構從事保教工作、研究工作和管理工作的專業人員，為學生將來成為學前教育的骨干教師、專家型教師和優秀管理人才奠定堅實的基礎，并為研究生層次的教育提供合格生源。

　　二、基本要求

　　本專業培養的人才，應該是具有科學的世界觀、先進的教育思想和開拓創新精神，并能掌握現代化的教學方法和技術手段。具體目標和要求如下：

　　1.熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導;具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有高尚的人格、良好的職業道德，熱愛學前教育事業，熱愛兒童。

　　2.系統地掌握學前教育專業的基礎知識和基本理論;能熟練運用幼兒保育、教育的基本方法和基本技能;具有先進的教育思想和教育理念以及能夠在托幼機構各年齡段設計和實施環境創設、一日活動的能力;能夠熟練運用現代信息技術進行教學;具有良好的表達能力和組織能力;具有一定的管理能力和較強的研究能力。

　　3.具有較為寬廣、扎實的科學文化知識;形成較深厚的人文素養;具有良好的藝術修養、健康的審美觀和一定的藝術表現能力。

　　4.具有一定的體育健康知識，擁有健康的體魄;形成樂觀、積極向上的生活態度;具有良好的心理素質、健全的人格，善于溝通，社會適應性良好。

　　5.掌握一門外語，能較熟練地閱讀本專業外文書刊。

　　三、學制和修業年限

　　1.基本學制為4年。

　　2.修業年限可根據學生具體情況適當縮短或延長，學習年限最短為3年，最長不得超過7年。

　　四、專業核心課程

　　學前游戲論、學前課程論、學前教育研究方法、學前教育評價、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育。

　　修完本專業計劃規定的所有課程，獲得148學分，其中通識教育課程48學分，學科基礎課程13學分，專業核心課程54學分，專業拓展課程14學分，實踐課程20學分，即可畢業，發給學前教育專業畢業證書。